Comunicate/Imagine » Proiecte

FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru  Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Axa prioritară  2 „Corelarea invatarii pe tot parcursul vietii cu piata muncii” DMI 2.2”Prevenirea si corectarea parasirii timpurii a scolii”



 

Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului implementeaza in parteneriat cu Colegiul National al Asistentilor Sociali din Romania proiectul intitulat “Educatie, calificare si falicitarea tranzitiei spre un loc de munca si tineri cu risc sau in situatie de abandon scolar.

Obiectivul general al proiectului este crearea cadrului metodologic, a mecanismelor si instrumentelor de sprijin pentru dezvoltarea unor programe integrate pentru creșterea participării la educatie si formare profesionala initiala si facilitarea tranzitiei catre un loc de munca a elevilor si tinerilor re prezinta risc sau sunt in situatie de abandon scolar.

Grupul tinta este format din elevi cu risc de parasire timpurie a scolii; copii si tineri care nu au absolvit invatamântul obligatoriu; persoane care au parasit de timpuriu scoala si manifesta analfabetism functional; personal implicat in dezvoltarea si implementarea programelor integrate adresate tinerilor cu risc de excluziune sociala.

Proiectul urmareste dezvoltarea / revizuirea cadrului national pentru implementarea a trei tipuri de programe integrate pentru tinerii cu risc de excluziune sociala, astfel:
- programe tip „Scoala de dupA şcoala” pentru copiii din invatamantul obligatoriu cu risc de
eşec/abandon scolar;
- programul „A doua sansa” pentru readucerea in sistem a celor care au abandonat invatamantul obligatoriu si care nu au calificare profesionala;
- programe de Alfabetizare functionala pentru persoanele care manifestă analfabetism funcţional.

De asemenea, proiectul va contribui la combaterea discriminarii si a inegalitatii pe piata muncii prin campania de informare si diseminarea rezultatelor care va permite o mai buna intelegere a problemelor cu care se confrunta tinerii cu risc de excluziune sociala si implicarea diferitilor actori sociali in sprijinirea acestora in paralel cu efortul care va fi depus de acesti pentru formarea acelor competente necesare includerii cu succes pe piata muncii.

In cadrul acestui proiect  Colegiul National al Asistentilor Sociali va acorda asistenta in vederea dezvoltarii unui sistem informatic de monitorizare si asistenta sociala, pe termen de cel putin 6 luni de la finalizarea participarii in proiect. Deasemenea va acorda asistenta pentru elaborarea/revizuirea metodologiilor şi instrumentelor generale si specifice pentru programele: Scoala dupa scoala, A doua Sansa, Alfebetizare functionala, va particpa la dezvoltarea de curriculum şi materiale suport  pentru noile teme si nu in ultimul rand va acorda asistenta in ceea ce priveste formarea profesorilor si a altor categorii profesionale si grupuri multiprofesionale.

Proiectul este finanțat  de Uniunea Europeană (Fondul Social European) - Programul Operațional Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013.

Parteneri: Ministerul Educației, Cercetarii, Tineretului si Sportului; Inspectratul Scolar al Judetului: Alba, Bisrita-Nasaud, Botosani, Calarasi, Constanta, Dolj, Ilfov, Olt, Suceava, Sibiu si Timis; Colegiul National al Asistentilor Sociali, Bucuresti; Fundatia EOS Educating for an Open Society, Timisoara; Asociatia Centrul Step by Step pentru Educatie si Dezvoltare Profesionala, Bucuresti; ENAIP-Ente Nazionale Acli Istruzione Professionale, Roma.